Also, wir haben einen Film über Klimaschutz geschaut und danach haben wir einen Arbeitszettel bekommen und mussten das bearbeiten.
Wir waren auch in der Kinder-Wildnis und dort wurde auch gebastelt .
Am zweiten Tag sind wir wieder in die Kinder-Wildnis gefahren und wir wurden in dreier oder vierer Gruppen eingeteilt und haben sogar Bäume gepflanzt.
Und heute, am letzten Tag haben wir von zwei Uhr bis drei Uhr einen Museumsgang gemacht bei dem die Projekte und Ergebnisse gezeigt werden.
Pia, 3c
Hallo, ich bin Jonna.
Ich habe in der Projektwoche an dem Projekt "der Baum als Lebensraum und Klimaschützer" teilgenommen. Wir haben in diesen Projekt Bäume erforscht, aber nicht nur das, sondern auch um den Klimawandel und den Treibhaus-Effekt. Unser Lehrer Herr Matiaszyk hat mit uns ein paar Ausflüge gemacht. Wir sind zweimal in der Kinderwildnis gewesen. Da haben wir mit Claus Bäume gepflanzt . Da wir zweimal in der Kinderwildnis waren, haben wir am ersten Tag da Stationen gemacht. Bei den Stationen konnten wir einen Traumfänger machen, ein kleines Heft wo wir Blätter reinkleben konnten und uns ein Blatt Papier nehmen mit Doppel seitiges Klebeband wo wir alles rein kleben konnten was wir ihn der Kinderwildnis finden konnten. Wir haben aber auch in der Schule geforscht. Wir haben Blätter gekriegt, die wir auf den iPad bestimmt haben. Das haben wir dann aufgeschrieben. Von den Sachen, die wir aufgeschrieben hatten, mussten wir das weiter schreiben auf einen anderen Zettel, die wir dann auf ein großes Plakat aufgeklebt haben. Dazu haben wir noch was gemalt. Es gab zwei Plakate. Eins übers Klima und eins über den Treibhaus-Effekt. Am Ende der Projektwoche gab es eine Ausstellung über alle Projekte, es durften auch unsere Eltern kommen und sich das ansehen. Es war sehr voll weil jedes Projekt einen eigenen Raum hatte. Wir haben auch ein paar Spenden gesammelt. Es war eine schöne Projektwoche.
Von Jonna 3b
Hallo, hier ist Nina
Ich war in der Projektwoche bei "der Baum als Lebensraum und
Klimaschützer". Das war in der Schulbibliothek. Als aller erstes hat Herr Mathiaszyk uns begrüßt.
Dann immer noch in der ersten Stunde haben wir ein Arbeitsblatt gemacht, da wurden uns so Sachen gefragt wie "was ist das Klima?" Oder "was ist der Klimawandel?".
Da durften wir in den Büchern oder auf Klexikon nachschauen.
Die Antwort für "was ist das Klima" werde ich jetzt auch beantworten.
Das Klima ist das Wetter über einen längeren Zeitraum. Bei uns ist es also das es wegen dem Klima ganz heiß ist. Klimawandel ist, wenn bei uns Winter ist und dann wird es warm und der Schnee schmilzt.
Am nächstem Tag haben wir das auf ein Plakat geschrieben.
Dann haben wir ein Arbeitsblatt über den Baum gemacht und auch aufs Plakat geschrieben.
Am Mittwoch haben wir dann einen Ausflug in die Kinderwildnis gemacht. Da konnten wir Aufgaben machen, wie einen Traumfänger aus Wolle und Zweigen machen oder ein Blatt Papier auf dem Kleber war, mit Sachen aus der Natur.
Am nächsten Tag, dem Donnerstag, haben wir wieder ein Ausflug gemacht, wieder in die Kinderwildnis. Dann haben wir Bäume abgeholt. Danach haben wir einen Mitarbeiter der Kinderwildnis getroffen, er hieß Klaus. Dann haben wir die Bäume eingepflanzt.
Am Freitag haben wir unsere Sachen ausgestellt.
Von Nina 3b